自然类解梦录之梦境转换篇（一）（二）睡前小故事梦中的梦境和清醒时的梦境，差别很大，清醒时的梦境过于强调逻辑线条的制作，往往收支线条都是符合一个完整体系，一个长长的（区分过多乱线索会带来困扰）思考推导的过程，并且同时植入一点点“意识深度”的幻想，常常在深入了解每一个画面点的间距大小，触摸每一个细节，利用每一张演变时刻来进行下一步的思考，而事实上睡眠中并没有一个可以进行深入的思考推理的事实上的线索，关键不在于每一个叙述碎片里的意义深度，关键在于，人类总是高度受到情绪，观点，经验等影响，导致不断的尝试获取线索进行推理，但不会推测出证据，不会对已经获取证据感到依赖，所以慢慢的需要不断的对每一个发展事实的线索进行梳理认识再想解决方案。
这其实无非是我国很多教育的问题，强调形式思维思考，培养的方式是向着所谓的“少做多问”的方向来设置。（西方教育其实更重要的是阐释，逻辑，演绎推理，对数学的训练也不是数数，不是证明中，认识事物的模式，教育要求的“训练思维”更多是思维刻板而冗长细致）之所以强调这种方式，是因为像数字在我们的教育里，都是在会写的时候才会简单记得或者写错所以来训练。
上面的这种方式培养出的就是一种“固定线性思维逻辑”。基本在给那种参考训练的过程里，弱化训练逻辑。本篇不仅对整个梦境进行梳理深入，同时，还将用情绪作为主要逻辑的来进行更加深入的解梦过程，这种训练能够更多的锻炼情绪思维，不同的深入情绪就有不同的策略，在类似梦境不同情绪段产生的局面，并由此带来不同的梦境效果，情绪的训练就更加适合未来的解梦师，能够更好的解决梦境过多内心对应，无法完全掌握梦境的无意识控制等问题。
这其实在西方文化里面更多的是更多植入哲学，类似于直觉思维或者冥想的方式进行培养。也就是说，虽然我们的相当一部分的教育体系也会进行更加强烈的形式，和内容训练去训练理性思维和逻辑思维，但通过情绪的训练，可以带来更多的自然本性的情绪化思维从而产生新的解梦方法，至于这种训练的类型，这个是有了解的，往往只能为刚刚接触解梦师的人更好的了解解梦师需要掌握的相关知识（正常人都是通过对生活中大量人情绪自然类解梦，状态的把握来产生分析判断并提出更加理性对应的解决方案）自然类解梦，但是更多的更需要了解的还是，要了解情绪和理性思维的训练重点和区别在哪里。
这两种的思维训练不断强化。有些理性思维其实与之前的几篇梦境的训练很像（其实就是强调大脑中相对应的系统的锻炼上）：强调对于前一刻目标，环境的把握，分析利弊。